Items where Subject is "L Education (General)"

Article

Ade Reza, Setiawan (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 6 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Inside Outside Circle (IOC) Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 6 Singkawang. (Submitted)

Adittya, Thereskova (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Berbasis Eksperimen Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V SD. Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Berbasis Eksperimen Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Afifullah, Sinwani (2024) Pengaruh Model PjBL Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SDN 14 Arung Kuang. Pengaruh Model PjBL Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SDN 14 Arung Kuang. (Submitted)

Agus, Agus (2024) Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas Tinggi sdn 8 Singkawang. Hubungan Antara Perhatian Orang Tua Dengan Kedisiplinan Belajar Siswa Kelas Tinggi sdn 8 Singkawang. (Submitted)

Agusriani, Agusriani (2024) Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Berbantuan Media TTS (Teka-Teki Silang) Terhadap Hasil Belajar Aspek Kognitif Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V SDN 5 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournament) Berbantuan Media TTS (Teka-Teki Silang) Terhadap Hasil Belajar Aspek Kognitif Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V SDN 5 Singkawang. (Submitted)

Aisha, Safira (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Alat Peraga Papan Pencernaan Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Kelas V Sekolah Dasar. Pengaruh Model Pembelajaran Think Talk Write Berbantuan Alat Peraga Papan Pencernaan Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Kelas V Sekolah Dasar. (Submitted)

Aldi, Fatihin (2024) Analisis Perilaku Bermasalah Siswa Kelas Tinggi (Studi Kasus di SDN 22 Sulur Medan). Analisis Perilaku Bermasalah Siswa Kelas Tinggi (Studi Kasus di SDN 22 Sulur Medan). (Submitted)

Aldi, Ramadhani (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Booklet Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD Pada Materi Siklus Air. Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Booklet Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V SD Pada Materi Siklus Air. (Submitted)

Aldo, Aldo (2025) Hubungan Self Confidence Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IV SDN 04 Singkawang. Hubungan Self Confidence Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas IV SDN 04 Singkawang. (Submitted)

Aldo, Lauren Wijaya (2025) Analisis Gaya Bahasa Sindiran Dalam Kanal Youtube Deddy Corbuzier Episode Somasi Tahun 2023. Analisis Gaya Bahasa Sindiran Dalam Kanal Youtube Deddy Corbuzier Episode Somasi Tahun 2023. (Submitted)

Anastasia, Anastasia (2025) Pembelajaran Literasi Orientasi Kolaborasi dan Refleksi (LOK-R) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa. Pembelajaran Literasi Orientasi Kolaborasi dan Refleksi (LOK-R) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa. (Submitted)

Andi, Asnawati (2025) Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Poster Berbasis Pendekatan Open-Ended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 32 Singkawang. Efektivitas Penggunaan Media Pembelajaran Poster Berbasis Pendekatan Open-Ended Learning Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 32 Singkawang. (Submitted)

Anggye, Ramadhan (2025) Analisis Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Fisika Secara Tatap Muka Pasca Pandemi Covid-19. Analisis Respon Siswa Terhadap Pembelajaran Fisika Secara Tatap Muka Pasca Pandemi Covid-19. (Submitted)

Anindhita, Putri Syahria Rahmadhani (2025) Implementasi Model ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD. Implementasi Model ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Anjas, Wari (2024) Analisis Kecenderungan Gaya Belajar Siswa Ditinjau dari Kecemasan Belajar dalam Pembelajaran Fisika. Analisis Kecenderungan Gaya Belajar Siswa Ditinjau dari Kecemasan Belajar dalam Pembelajaran Fisika. (Submitted)

Apriana Ting, Ting (2024) Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dan Kepercayaan Diri Siswa di SDN 48 Singkawang. Hubungan Antara Pola Asuh Orang Tua Dan Kepercayaan Diri Siswa di SDN 48 Singkawang. (Submitted)

Ariskasari, Ariskasari (2024) Analisis Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Karakter Cinta Damai dan Peduli Sosial Pada Kelas IV di SDN 22 Sulur Medan. Analisis Pergaulan Teman Sebaya Terhadap Karakter Cinta Damai dan Peduli Sosial Pada Kelas IV di SDN 22 Sulur Medan. (Submitted)

Armon, Yazi (2024) Pengaruh Game Edukasi Matematika ”Guli Oles Bertanya” Terhadap Burnout Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VI SD. Pengaruh Game Edukasi Matematika ”Guli Oles Bertanya” Terhadap Burnout Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VI SD.. (Submitted)

Ayu, Nanda (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Lagu Daerah Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPAS Siswa Kelas V SDN 28 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Talking Stick Berbantuan Lagu Daerah Terhadap Kompetensi Pengetahuan IPAS Siswa Kelas V SDN 28 Singkawang. (Submitted)

Ayu Ardela Sintiana, Putri (2024) Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas II SD Negeri 83 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Pengaruh Strategi Pembelajaran Aktif Index Card Match Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas II SD Negeri 83 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Azira, Azira (2024) Hubungan Motivasi Belajar dengan Keterampilan Menulis Narasi Pada Siswa Kelas V SDN 26 Singkawang. Hubungan Motivasi Belajar dengan Keterampilan Menulis Narasi Pada Siswa Kelas V SDN 26 Singkawang.. (Submitted)

Baskoro, Baskoro (2025) Pengaruh model Bamboo Dancing berbantuan media Wordwall terhadap hasil belajar ranah kognitif ipa siswa kelas V SD. Pengaruh model Bamboo Dancing berbantuan media Wordwall terhadap hasil belajar ranah kognitif ipa siswa kelas V SD. (Submitted)

Bayu, Bayu (2025) Analisis Keterampilan Proses Sains Pada Materi Pengukuran Kelas X Berdasarkan Gender. Analisis Keterampilan Proses Sains Pada Materi Pengukuran Kelas X Berdasarkan Gender. (Submitted)

Canda, Silvia (2024) Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. (Submitted)

Cheseliana Afriana, Shelen (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Papan Keragaman Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SDN 48 Singkawang. pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Papan Keragaman Terhadap Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Pendidikan Pancasila Kelas IV SDN 48 Singkawang. (Submitted)

Cici, Nopitry (2025) Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Materi Pecahan Pada Siswa Kelas SDN 05 Singkawang. Skripsi, ISBI Singkawang 2024. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Materi Pecahan Pada Siswa Kelas SDN 05 Singkawang. Skripsi, ISBI Singkawang 2024.. (Submitted)

Cindy, Fazira (2025) Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 1 Singkawang. Pengaruh Media Pembelajaran Interaktif Wordwall Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 1 Singkawang. (Submitted)

Damianus, Damian (2024) Pengaruh Model inquiry training Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas V SD Pada Pembelajaran IPA Materi Magnet Listrik Dan Teknologi SDN 68 Singkawang. Pengaruh Model inquiry training Terhadap Keterampilan Proses Sains Siswa Kelas V SD Pada Pembelajaran IPA Materi Magnet Listrik Dan Teknologi SDN 68 Singkawang. (Submitted)

Dandy, Fahlavevi (2025) Hubungan Efikasi Diri Siswa Dengan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas V SD Negeri 12 Singkawang. Hubungan Efikasi Diri Siswa Dengan Keterampilan Berkomunikasi Siswa Kelas V SD Negeri 12 Singkawang. (Submitted)

Dayang Teten, Sumarni (2024) Hubungan Penggunaan Tiktok Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas V SDN 89 Singkawang. Hubungan Penggunaan Tiktok Terhadap Kepercayaan Diri Siswa Kelas V SDN 89 Singkawang.. (Submitted)

Defia Fratita, Rari (2024) Upaya Guru Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Pada Siswa kelas V di SDN 4 Singkawang. Upaya Guru Dalam Menanamkan Sikap Nasionalisme Pada Siswa kelas V di SDN 4 Singkawang. (Submitted)

Delva, Damayanti (2025) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match berbantuan media Wordwall Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match berbantuan media Wordwall Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V. (Submitted)

Desi, Safitri (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Mata Pelajaran IPAS Materi Ekosistem Kelas V SDN 21 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Picture and Picture Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Mata Pelajaran IPAS Materi Ekosistem Kelas V SDN 21 Singkawang. (Submitted)

Deva, Aprilia (2024) Peran Guru dalam Mengatasi Pelanggaran Tata Tertib Siswa Kelas V SDN 82 Singkawang Tahun Ajaran 2023/2024. Peran Guru dalam Mengatasi Pelanggaran Tata Tertib Siswa Kelas V SDN 82 Singkawang Tahun Ajaran 2023/2024. (Submitted)

Devis, Wardana (2025) Efektivitas Penggunaan Media Animasi Interaktif Terhadap Hasil Belajar Ipas Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri 81 Singkawang. Efektivitas Penggunaan Media Animasi Interaktif Terhadap Hasil Belajar Ipas Kelas V Di Sekolah Dasar Negeri 81 Singkawang. (Submitted)

Dewi, Susanti (2024) Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN 27 Kartiasa Tahun Ajaran 2023/2024. Pengaruh Penggunaan Gadget Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN 27 Kartiasa Tahun Ajaran 2023/2024. (Submitted)

Deya, Nanda (2025) Pengaruh Media Scrapbook Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 94 Singkawang. Pengaruh Media Scrapbook Terhadap Hasil Belajar Siswa pada Mata Pelajaran IPAS Kelas IV di SDN 94 Singkawang. (Submitted)

Dhea, Amalia (2025) Pengaruh Strategi Everyone is a Teacher Here Berbantuan Spinning Wheel Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila. Pengaruh Strategi Everyone is a Teacher Here Berbantuan Spinning Wheel Terhadap Minat Belajar Siswa Pada Pembelajaran Pendidikan Pancasila. (Submitted)

Dhita, Elsa Mayori (2025) Alih kode dan Campur kode Dalam Transaksi Jual Beli Pada Masyarakat Multietnis di Pasar Sakok Singkawang. Alih kode dan Campur kode Dalam Transaksi Jual Beli Pada Masyarakat Multietnis di Pasar Sakok Singkawang. (Submitted)

Diana, Diana (2025) Hubungan Konsep Diri Dengan Prestasi Belajar IPAS Siswa Kelas Tinggi SDN 57 Singkawang. Hubungan Konsep Diri Dengan Prestasi Belajar IPAS Siswa Kelas Tinggi SDN 57 Singkawang. (Submitted)

Dina, Agustin (2024) Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SD. Hubungan Kecerdasan Emosional Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SD. (Submitted)

Dina, Putri Ratih Prameswari (2025) Pengaruh Model Pictorial Riddle Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipas Kelas V Sdn 10 Singkawang. Pengaruh Model Pictorial Riddle Berbantuan Aplikasi Canva Terhadap Minat Dan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Ipas Kelas V Sdn 10 Singkawang. (Submitted)

Dindha, Nurmuliya (2025) Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Ipas Materi Daerahku Dan Kekayaan Alamnya Kelas IV SD. Penerapan Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Ipas Materi Daerahku Dan Kekayaan Alamnya Kelas IV SD. (Submitted)

Diva, Kusuma (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Monopoli Terhadap Pemahaman Konsep Pada Siswa Kelas III SDN 3 Singkawang. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan Media Monopoli Terhadap Pemahaman Konsep Pada Siswa Kelas III SDN 3 Singkawang. (Submitted)

Ega, Dini Safitri (2025) Penerapan Model Circuit Learning Berbantuan Media POP- UP BOOK untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V MIS. Penerapan Model Circuit Learning Berbantuan Media POP- UP BOOK untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V MIS.. (Submitted)

Elfania, Marchilia (2024) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Budaya Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika SDN 7 Serukam. Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Budaya Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika SDN 7 Serukam. (Submitted)

Eliza, Eliza (2024) Pengaruh Metode Global Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas II SDN 15 Perigi Nyatuk. Pengaruh Metode Global Terhadap Kemampuan Membaca Siswa Kelas II SDN 15 Perigi Nyatuk. (Submitted)

Elna, Malini (2025) Hubungan Sikap Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Pecahan Kelas V SDN 10 Singkawang. Hubungan Sikap Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Pecahan Kelas V SDN 10 Singkawang. (Submitted)

Elyas, Hoir (2025) Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V di SDN 10 Singkawang. Hubungan Perhatian Orang Tua Dengan Motivasi Belajar Siswa Kelas V di SDN 10 Singkawang. (Submitted)

Emeliana, Tika (2025) Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ssiwa Kelas V Pada Materi Pecahan. Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ssiwa Kelas V Pada Materi Pecahan. (Submitted)

Eni, Elmawati Ica (2024) Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Ditinjau Dari Gaya Belajar Pada Pembelajaran IPA SD Kelas IV. Analisis Kemampuan Berpikir Kreatif Ditinjau Dari Gaya Belajar Pada Pembelajaran IPA SD Kelas IV.. (Submitted)

Eri, Sofian (2025) Hubungan Antara Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas V Sekolah Dasar. Hubungan Antara Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas V Sekolah Dasar. (Submitted)

Erna, Dila (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) Berbantuan Alat Peraga Lego Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Geometri Pada Siswa Kelas IV SDN 5 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) Berbantuan Alat Peraga Lego Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Geometri Pada Siswa Kelas IV SDN 5 Singkawang. (Submitted)

Evensiana, Jae (2025) Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Matematika Siswa Sekolah Dasar. Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Matematika Siswa Sekolah Dasar. (Submitted)

Fakhriadi, Fakhriadi (2025) Analisis Kecenderungan Gaya Belajar Siswa Ditinjau dari Kesulitan Belajar dalam Pembelajaran Fisika. Analisis Kecenderungan Gaya Belajar Siswa Ditinjau dari Kesulitan Belajar dalam Pembelajaran Fisika. (Submitted)

Fazira, Oktaviani (2025) Analisis Minat Baca Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 23 Singkawang. Analisis Minat Baca Siswa Kelas V Sekolah Dasar Negeri 23 Singkawang. (Submitted)

Feby, Putri Utami (2025) Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Saintifik Berbantuan Media Smart Box Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa di Kelas V SDN 10 Singkawang. Pengaruh Pendekatan Pembelajaran Saintifik Berbantuan Media Smart Box Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa di Kelas V SDN 10 Singkawang. (Submitted)

Feriadi, Putra (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Improve Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SDN 14 Pelanjau Kecamatan Tebas. Pengaruh Model Pembelajaran Improve Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SDN 14 Pelanjau Kecamatan Tebas. (Submitted)

Fery Dwi, Hadi (2024) Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negri 92 Singkawang. Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negri 92 Singkawang. (Submitted)

Fika, Ramadhani (2024) Implementasi Model Pembelajaran Needham untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V pada Materi Operasi Hitung Pecahan. Implementasi Model Pembelajaran Needham untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V pada Materi Operasi Hitung Pecahan. (Submitted)

Fitri, Dwi Astuti (2025) Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Wujud Zat Dan Perubahannya di Kelas IV SDN 17 Singkawang. Pengaruh Model Discovery Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Wujud Zat Dan Perubahannya di Kelas IV SDN 17 Singkawang. (Submitted)

Friska Era, Fazira (2024) Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 11 Kota Singkawang. Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 11 Kota Singkawang. (Submitted)

Gelsy, Chania (2024) Hubungan Antara Burnout Akademik Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SDN 57 Singkawang. Hubungan Antara Burnout Akademik Dengan Prestasi Belajar Siswa Di SDN 57 Singkawang. (Submitted)

Gita, Febrianti (2025) Pengaruh Model Circuit Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi Berbantuan Media Mind Mapping Pada Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Selakau Tahun Ajaran 2024/2025. Pengaruh Model Circuit Learning Terhadap Kemampuan Menulis Teks Narasi Berbantuan Media Mind Mapping Pada Siswa Kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Selakau Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Gloria Vania, Velda (2024) Pengaruh Model Literasi Orientasi Kolaborasi Refleksi (Lok R) Terhadap Literasi Numerasi Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sd Bruder Singkawang. Pengaruh Model Literasi Orientasi Kolaborasi Refleksi (Lok R) Terhadap Literasi Numerasi Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sd Bruder Singkawang. (Submitted)

Hadri, Hadri (2025) Hubungan Keaktifan Bertanya dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Selakau. Hubungan Keaktifan Bertanya dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Selakau. (Submitted)

Helda, Yulanda (2024) Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Kemampuan Literasi Baca Tulis Siswa Kelas III SD Negeri 10 Singkawang. Analisis Faktor Penyebab Rendahnya Kemampuan Literasi Baca Tulis Siswa Kelas III SD Negeri 10 Singkawang. (Submitted)

Hendro, Hendro (2024) Penerapan Model Reading Quesioning Answering (RQA) dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas VI SDN 5 Singkawang. Penerapan Model Reading Quesioning Answering (RQA) dalam Meningkatkan Keterampilan Literasi Sains Pada Mata Pelajaran IPA Siswa Kelas VI SDN 5 Singkawang. (Submitted)

Hengki, Hengki (2025) Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Sosial (IPAS) Siswa Kelas V SD Negeri 88 Singkawang. Pengaruh Media Pop Up Book Terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetahuan Alam Sosial (IPAS) Siswa Kelas V SD Negeri 88 Singkawang. (Submitted)

Heri, Gunawan (2024) Hubungan Gaya Belajar Kinestetik Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SDN 11 Singkawang. Hubungan Gaya Belajar Kinestetik Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas IV SDN 11 Singkawang. (Submitted)

Herista, Merlin (2025) Efektivitas Metode Spelling bee games Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Karuna Singkawang. Efektivitas Metode Spelling bee games Terhadap Penguasaan Kosakata Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SD Karuna Singkawang. (Submitted)

Heru, Anugrah (2024) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Berbantuan Kotak dan Kartu Misterius terhadap Hasil Belajar IPS. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Team Games Tournament (TGT) Berbantuan Kotak dan Kartu Misterius terhadap Hasil Belajar IPS. (Submitted)

Indah, Kartika (2025) Nilai Pendidikan Karakter Pada Kumpulan Cerita Rakyat Kota Singkawang 2019. Nilai Pendidikan Karakter Pada Kumpulan Cerita Rakyat Kota Singkawang 2019. (Submitted)

Inong, Saskya (2025) Penerapan Model Pembelajaran Motivating, Acquiring, Searching, Triggering, Exhibiting, Reflecting (MASTER) Berbantuan Aplikasi Geogebra Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik. Penerapan Model Pembelajaran Motivating, Acquiring, Searching, Triggering, Exhibiting, Reflecting (MASTER) Berbantuan Aplikasi Geogebra Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Peserta Didik. (Submitted)

Ira, Pebrianti (2025) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Pecahan di Kelas IV SDN 15 Singkawang. Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Pecahan di Kelas IV SDN 15 Singkawang. (Submitted)

Irawan, Irawan (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Video Pembelajaran Artificial Intelligence (Ai) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Video Pembelajaran Artificial Intelligence (Ai) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis. (Submitted)

Iwan, Fauzi Setiawan Seramto (2025) Hubungan Intensitas Bermain Game Online Dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Pada Jurusan PPLG SMK Negeri 3 Singkawang. Hubungan Intensitas Bermain Game Online Dengan Prokrastinasi Akademik Siswa Pada Jurusan PPLG SMK Negeri 3 Singkawang. (Submitted)

Iwan, Iwan (2025) Hubungan Antara Karakter Kerja Keras Dengan Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SDN 12 Singkwang. Hubungan Antara Karakter Kerja Keras Dengan Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SDN 12 Singkwang. (Submitted)

Jabal Jati, Jhantant (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan Leaflet terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi IPA kelas V. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) berbantuan Leaflet terhadap kemampuan berpikir kreatif peserta didik pada materi IPA kelas V. (Submitted)

Jeffry, Kamaludin (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Assurance, Relevance,Interest, Assessment And Satisfaction (Arias) Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN 9 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Assurance, Relevance,Interest, Assessment And Satisfaction (Arias) Terhadap Kemampuan Berfikir Kreatif Siswa Pada Mata Pelajaran IPS Kelas V SDN 9 Singkawang. (Submitted)

Julaiha, Julaiha (2024) Upaya Guru Dalam Meminimalisir Penggunaan Bahasa Ibu Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas II di SDN 22 Singkawang. Upaya Guru Dalam Meminimalisir Penggunaan Bahasa Ibu Dalam Pembelajaran Bahasa Indonesia Pada Siswa Kelas II di SDN 22 Singkawang. (Submitted)

Jumi, Suherni (2024) Analisis Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Anak Kelas IV di SDN 6 Singkawang. Analisis Penggunaan Gadget Terhadap Perkembangan Sosial Anak Kelas IV di SDN 6 Singkawang. (Submitted)

Lala, Sabila (2024) Pengaruh Penggunaan Media Film kartun Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Siswa Kelas V. Pengaruh Penggunaan Media Film kartun Terhadap Keterampilan Menyimak Cerita Siswa Kelas V. (Submitted)

Larasati, Larasati (2025) Hubungan Antara Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Dalam Pelajaran IPAS Materi Siklus Air di SDN 87 Singkawang. Hubungan Antara Minat Belajar dan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Dalam Pelajaran IPAS Materi Siklus Air di SDN 87 Singkawang. (Submitted)

Lidia, Lidia (2025) Hubungan Burnout Akademik dengan Kedisiplinan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Singkawang. Hubungan Burnout Akademik dengan Kedisiplinan Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 Singkawang. (Submitted)

Ligorius, Millenio Eriandi (2025) Kesantunan Berbahasa dalam Kanal Youtube “Curhat Bang Denny Sumargo” dengan Judul Najwa Shihab Maju Capres Di 2024 Sekarang Indonesia Sedang Krisis Kritik. Kesantunan Berbahasa dalam Kanal Youtube “Curhat Bang Denny Sumargo” dengan Judul Najwa Shihab Maju Capres Di 2024 Sekarang Indonesia Sedang Krisis Kritik. (Submitted)

Liliani, Liliani (2024) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Maatematis Siswa Kelas V SD Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bilangan Cacah Ditinjau Dari Self Efficacy. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Maatematis Siswa Kelas V SD Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bilangan Cacah Ditinjau Dari Self Efficacy. (Submitted)

Luky, Safitri (2024) Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Pada Materi Luas Bangun Datar Kelas V SDN 6 Singkawang. Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Pada Materi Luas Bangun Datar Kelas V SDN 6 Singkawang. (Submitted)

Mapiansyah, Mapiansyah (2024) Hubungan Konsentrasi Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 1 Singkawang. Hubungan Konsentrasi Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 1 Singkawang. (Submitted)

Maria Eviliana, Nusi (2024) Pengaruh model pembelajaran mind mapping terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas iv pada pembelajaran pendidikan pancasila. Pengaruh model pembelajaran mind mapping terhadap keterampilan berpikir kritis siswa kelas iv pada pembelajaran pendidikan pancasila. (Submitted)

Marita, Priola (2024) Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024. Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024.. (Submitted)

Mariyanti, Mariyanti (2025) Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Berbantuan Media ROMA Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Berbantuan Media ROMA Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. (Submitted)

Mas, Asfila Aldiyah Sabila (2025) Implementasi Model Project Based Learning (PJBL) Berbantuan Media Scratch untuk Meningkatkan Kemampuan Computational Thinking Siswa Pada Materi Fungsi Linear. Implementasi Model Project Based Learning (PJBL) Berbantuan Media Scratch untuk Meningkatkan Kemampuan Computational Thinking Siswa Pada Materi Fungsi Linear. (Submitted)

Maulana, Maulana (2024) Pengaruh Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V di SDN 84 Singkawang. Pengaruh Model Discovery Learning untuk Meningkatkan Literasi Sains Siswa Kelas V di SDN 84 Singkawang. (Submitted)

Medy, Yuniarti (2025) Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V SD. Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Melania, Gultom (2024) Ekologi Budaya dalam Novel Danum Karya Abroorza A. Yusra dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah. Ekologi Budaya dalam Novel Danum Karya Abroorza A. Yusra dan Implementasinya Terhadap Pembelajaran Sastra di Sekolah. (Submitted)

Mellania, Mellania (2024) Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Berbasis Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Berdasarkan Tingkat Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 17 Rantau. Analisis Kemampuan Literasi Numerasi Berbasis Soal Asesmen Kompetensi Minimum (AKM) Berdasarkan Tingkat Kemandirian Belajar Siswa Kelas V SD Negeri 17 Rantau.. (Submitted)

Meri, Utami (2025) PengaruhModel Pembelajaran Collaborative Teamwork Learning(Ctl) Berbantuan Aplikasi Assemblr Edu Terhadap Pemahaman Konsep Ipas Pada Siswa Kelas V SDN 63 SingKawang. PengaruhModel Pembelajaran Collaborative Teamwork Learning(Ctl) Berbantuan Aplikasi Assemblr Edu Terhadap Pemahaman Konsep Ipas Pada Siswa Kelas V SDN 63 SingKawang. (Submitted)

Metha, Rusmiyanti (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V di SDN 83 Singkawang. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V di SDN 83 Singkawang. (Submitted)

Mia, Sarmika (2025) Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Berbasis Soal AKM Pada Siswa SMPN 16 Singkawang Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa. Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Berbasis Soal AKM Pada Siswa SMPN 16 Singkawang Ditinjau Dari Kemampuan Awal Sisw. (Submitted)

Mita, Pratiwi (2025) Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Outdoor Study Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA SD. Pengaruh Model Project Based Learning Berbasis Outdoor Study Terhadap Peningkatan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Pembelajaran IPA SD. (Submitted)

Muhammad, Akmal (2024) Pengaruh Media Tangga Pintar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Pengukuran Kelas IV SDN 93 Singkawang. Pengaruh Media Tangga Pintar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Pengukuran Kelas IV SDN 93 Singkawang. (Submitted)

Muhammad, Ghafur (2025) Hubungan Kecerdasan Interpersonal Dengan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Islam Terpadu Nurul Islam Singkawang. Hubungan Kecerdasan Interpersonal Dengan Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SD Islam Terpadu Nurul Islam Singkawang. (Submitted)

Muhammad, Sidik (2024) Pengaruh Pemberian reward terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia kelas 4 di MIS AL-Fatah Singkawang. Pengaruh Pemberian reward terhadap hasil belajar Bahasa Indonesia kelas 4 di MIS AL-Fatah Singkawang.. (Submitted)

Muhammad, Torik (2024) Pengaruh Permainan Tradisional Sengalauan Untuk Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Siswa Di SDN 27 Kartiasa. Pengaruh Permainan Tradisional Sengalauan Untuk Meningkatkan Keterampilan Gerak Dasar Lokomotor Siswa Di SDN 27 Kartiasa. (Submitted)

Muhammad Alfianur, Azzauzi (2024) Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas III di MI Al-Fatah Singkawang. Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas III di MI Al-Fatah Singkawang. (Submitted)

Mukhlisin, Mukhlisin (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD Terhadap Hasil Belajar IPAS di Sdn 92 Singkawang. Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Berbantuan LKPD Terhadap Hasil Belajar IPAS di Sdn 92 Singkawang. (Submitted)

Mutia, Dewi (2024) Analisis Penggunaan Pendekatan Whole Language Tipe Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Di Kelas II SDN 94 Singkawang. Analisis Penggunaan Pendekatan Whole Language Tipe Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Di Kelas II SDN 94 Singkawang.. (Submitted)

Muzdalifah, Muzdalifah (2025) Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media Animasi terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN 11 Singkawang. Pengaruh Model Project Based Learning (PjBL) berbantuan media Animasi terhadap hasil belajar siswa pada pembelajaran IPAS kelas IV SDN 11 Singkawang. (Submitted)

Nabilla, Octavianti (2024) Hubungan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V SDN 12 Singkawang. Hubungan Kemampuan Berpikir Kreatif dengan Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas V SDN 12 Singkawang. (Submitted)

Najiha, Najiha (2025) Hubungan Antara Self Regulation dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matemtika Pada Penyelesaian Soal Cerita Materi KPK dan FPB kelas V. Hubungan Antara Self Regulation dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matemtika Pada Penyelesaian Soal Cerita Materi KPK dan FPB kelas V. (Submitted)

Nanda, Putri (2025) Analisis Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik pada Film Ngeri-ngeri Sedap Karya Bene Dion Rajagukguk. Analisis Unsur Intrinsik dan Ekstrinsik pada Film Ngeri-ngeri Sedap Karya Bene Dion Rajagukguk. (Submitted)

Nandini, Nandini (2024) Analisis Nilai-Nilai Sejarah Keraton Sambas sebagai Sumber Belajar IPAS Kelas IV SDN 02 Dalam Kaum Sambas. Analisis Nilai-Nilai Sejarah Keraton Sambas sebagai Sumber Belajar IPAS Kelas IV SDN 02 Dalam Kaum Sambas. (Submitted)

Natalia, Atin (2024) Hubungan antara minat baca dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN 13 Marga Mulya. Hubungan antara minat baca dengan kemampuan membaca pemahaman siswa kelas IV SDN 13 Marga Mulya. (Submitted)

Nindya, Esti (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V SDN 13 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Terhadap Keterampilan Menulis Narasi Siswa Kelas V SDN 13 Singkawang. (Submitted)

Niswatul, Ulya (2024) Minat Belajar Siswa Berdasarkan Gender Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MIN 3 Sambas. Minat Belajar Siswa Berdasarkan Gender Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia di MIN 3 Sambas. (Submitted)

Norlina, Sariningsih (2025) Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri 26 Singkawang. Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri 26 Singkawang. (Submitted)

Novela Angela, Tesa (2024) Efektivitas Pemahaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pancasila Menggunakan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V SDN 51 Singkawang. Efektivitas Pemahaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pancasila Menggunakan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V SDN 51 Singkawang. (Submitted)

Novio, Nur Ikhsan (2025) Pengaruh Membaca Lima Belas Menit Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN 84 Singkawang. Pengaruh Membaca Lima Belas Menit Terhadap Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas V SDN 84 Singkawang.. (Submitted)

Nur, Atika (2025) Gaya Bahasa dalam Kumpulan Puisi Membaca Laut Karya Gunta Wirawan (Kajian Stilistika). Gaya Bahasa dalam Kumpulan Puisi Membaca Laut Karya Gunta Wirawan (Kajian Stilistika). (Submitted)

Nur, Azza Ananda (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbantuan Media Video Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDN 6 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Inquiry Berbantuan Media Video Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDN 6 Singkawang. (Submitted)

Nurizzah, Asmarani Dinar (2025) Penerapan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Berbantuan Media Quizizz Paper Mode untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V. Penerapan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Berbantuan Media Quizizz Paper Mode untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V. (Submitted)

Nurkhusnasari, Nurkhusnasari (2024) Pengaruh Model Pembelajaran TPS (Think Pairs Share) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah di Materi Pecahan Kelas IV SDN 89 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran TPS (Think Pairs Share) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah di Materi Pecahan Kelas IV SDN 89 Singkawang. (Submitted)

Pazira, Sukma Putri Suwandi (2025) Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 92 Singkawang. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 92 Singkawang. (Submitted)

Petrus William, Chan (2024) Pengaruh Model Pembelajaran SOLE (Self Organized Learning Environment) berbasis Aplikasi Quizizz terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Tahun Ajaran 2024/2025. Pengaruh Model Pembelajaran SOLE (Self Organized Learning Environment) berbasis Aplikasi Quizizz terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Pindari, Pindari (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas V SDN 92 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Make A Match Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Hasil Belajar IPAS Kelas V SDN 92 Singkawang.. (Submitted)

Pitri, Handayani (2025) Pengaruh Metode Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas III SDN 88 Singkawang. Pengaruh Metode Pembelajaran Scramble Terhadap Hasil Belajar Kognitif Siswa Mata Pelajaran IPS Kelas III SDN 88 Singkawang. (Submitted)

Priti, Arisma (2024) Hubungan Efikasi Diri dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 92 Singkawang. Hubungan Efikasi Diri dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V SD Negeri 92 Singkawang. (Submitted)

Putra, Edisukandi (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Needham Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMPN 16 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Needham Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMPN 16 Singkawang. (Submitted)

Putri, Aisyah (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Perubahan Wujud Benda Siswa Kelas IV SDN 85 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Children Learning In Science (CLIS) Terhadap Hasil Belajar IPA Materi Perubahan Wujud Benda Siswa Kelas IV SDN 85 Singkawang. (Submitted)

Putri Cahya, Utami (2024) Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Pembelajaran PPKn Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SD Negeri 91 Sigkawang. Efektivitas Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Pembelajaran PPKn Terhadap Hasil Belajar PPKn Siswa Kelas III SD Negeri 91 Sigkawang. (Submitted)

Rafiatul, Munira (2025) Penerapan Model Game Based Learning Berbantuan Wordwall terhadap kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Materi Pecahan. Penerapan Model Game Based Learning Berbantuan Wordwall terhadap kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Materi Pecahan. (Submitted)

Rani, Pratiwi (2024) Hubungan Kecerdasan Logika Matematis dan Kedisiplinan Belajar dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Hubungan Kecerdasan Logika Matematis dan Kedisiplinan Belajar dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Regisa, Putri Erianty (2025) Nilai Pendidikan Karakter dalam Cerita Rakyat Raja Sinadin Karya Harianto. Nilai Pendidikan Karakter dalam Cerita Rakyat Raja Sinadin Karya Harianto. (Submitted)

Resti Putri Ulan, Dari (2024) Analisis Keterampilan Menulis Permulaan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas 1 SDN 22 Singkawang. Analisis Keterampilan Menulis Permulaan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas 1 SDN 22 Singkawang. (Submitted)

Rien, Rizki Ananda (2025) Pemanfaatan Permainan Tradisional Batu Selimban Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SDN 17 Selakau. Pemanfaatan Permainan Tradisional Batu Selimban Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SDN 17 Selakau.. (Submitted)

Risa, Risa (2024) Analisis Kecenderungan Gaya Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dalam Pembelajaran Fisika. Analisis Kecenderungan Gaya Belajar Siswa Ditinjau Dari Kemandirian Belajar Dalam Pembelajaran Fisika. (Submitted)

Riska, Yulianti (2024) Hubungan Motivasi Belajar dan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Hubungan Motivasi Belajar dan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Rita, Fitriani (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Project Citizen Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Pancasila Pada Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Project Citizen Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Dalam Pembelajaran Pancasila Pada Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang. (Submitted)

Ronandito, Adit (2025) Pengaruh Model Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Karakter Kepedulian Sosial Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 23 Singkawang. Pengaruh Model Value Clarification Technique (VCT) Terhadap Karakter Kepedulian Sosial Pada Pembelajaran IPAS Siswa Kelas V SD Negeri 23 Singkawang. (Submitted)

Rosdiana, Rosdiana (2025) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Puzzle terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Puzzle terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. (Submitted)

Rotua, Kristina Desi S (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas V Pada Pelajaran PPKn SDS Torsina III Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Discovery Learning Terhadap Berpikir Kreatif Siswa Kelas V Pada Pelajaran PPKn SDS Torsina III Singkawang. (Submitted)

Rozian, Drana (2024) Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS pada Kelas V SDN 03 Selakau. Analisis Keterampilan Berpikir Kritis Siswa dalam Pembelajaran IPS pada Kelas V SDN 03 Selakau.. (Submitted)

Salamah, Trigasari (2024) Hubungan Sikap Peduli Lingkungan Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas III SDN 84 Singkawang. Hubungan Sikap Peduli Lingkungan Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas III SDN 84 Singkawang. (Submitted)

Salma, Nurulhuda (2024) Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V SDS Torsina III Singkawang. Penerapan Model Pembelajaran Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V SDS Torsina III Singkawang. (Submitted)

Sania, Sania (2025) Pengaruh Penggunaan Media Diorama Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Ipa Materi Ekosistem Pada Siswa Kelas V SD Negeri 13 Singkawang. Pengaruh Penggunaan Media Diorama Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Ipa Materi Ekosistem Pada Siswa Kelas V SD Negeri 13 Singkawang. (Submitted)

Selia, Lala (2025) Hubungan Minat Baca dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar Torsina III Singkawang. Hubungan Minat Baca dengan Prestasi Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas V Sekolah Dasar Torsina III Singkawang. (Submitted)

Selpy, Selpy (2024) Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Keterampilan Menggambar Dekoratif Siswa Sekolah Dasar. Pengaruh Metode Demonstrasi Terhadap Keterampilan Menggambar Dekoratif Siswa Sekolah Dasar. (Submitted)

Septi, Anggreini (2025) Hubungan Kreativitas Guru dengan Minat Belajar Siswa Kelas V SDN 82 Singkawang. Hubungan Kreativitas Guru dengan Minat Belajar Siswa Kelas V SDN 82 Singkawang. (Submitted)

Septy, Megasari (2025) Hubungan Kecerdasan Interpersonal Dengan Perilaku Verbal bullying pada Siswa Kelas VI SDN 54 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Hubungan Kecerdasan Interpersonal Dengan Perilaku Verbal bullying pada Siswa Kelas VI SDN 54 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025.. (Submitted)

Sera, Sera (2025) Analisis Kemampuan Menulis Permulaan Pada Siswa Ditinjau Dari Tahap Perkembangan Kognitif Kelas 1 SD Negeri 17 Bamban Rancang. Analisis Kemampuan Menulis Permulaan Pada Siswa Ditinjau Dari Tahap Perkembangan Kognitif Kelas 1 SD Negeri 17 Bamban Rancang. (Submitted)

Sintia, Sintia (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic (VAK) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar Materi Gaya Kelas IV SD Negeri 23 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Visual, Auditory, Kinesthetic (VAK) Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Literasi Sains Siswa Sekolah Dasar Materi Gaya Kelas IV SD Negeri 23 Singkawang.. (Submitted)

Siti, Chotijah (2025) Pengaruh Model Make A Match Berbantuan Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Pengaruh Model Make A Match Berbantuan Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. (Submitted)

Siti, Hajizah (2024) Pengaruh Strategi Pembelajaran Modelling The Way Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Pada pembelajaran IPAS SD. Pengaruh Strategi Pembelajaran Modelling The Way Terhadap Pemahaman Konsep Siswa Kelas V Pada pembelajaran IPAS SD. (Submitted)

Siti, Khotijah (2025) Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Etika Sopan Santun Siswa Kelas VIII A Di Smpn 18 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Pengaruh Penggunaan Media Sosial Tiktok Terhadap Etika Sopan Santun Siswa Kelas VIII A Di Smpn 18 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Siti, Salsabila (2024) Peranan Program Sekolah Ramah Anak dalam Mewujudkan Pendidikan Anti Kekerasan di SD Negeri 54 Kota Singkawang. Peranan Program Sekolah Ramah Anak dalam Mewujudkan Pendidikan Anti Kekerasan di SD Negeri 54 Kota Singkawang. (Submitted)

Siti, Ulya Nafia (2025) Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Matematika SDN 84 Singkawang. Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Matematika SDN 84 Singkawang. (Submitted)

Sri, Purniati (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Cooperative Integrated Reading And Composition (CIRC) Terhadap Keterampilan Menulis Karangan Narasi Siswa Kelas IV SD. (Submitted)

Suci, Hayati (2024) Hubungan Kepercayaan Diri dengan Kemampuan Public Speaking Siswa Kelas V SD Negeri 94 Singkawang,. Hubungan Kepercayaan Diri dengan Kemampuan Public Speaking Siswa Kelas V SD Negeri 94 Singkawang,. (Submitted)

Suci, Nurpitri (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Materi IPA Bagian Tubuh Tumbuhan Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV di SDN 84 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning (PjBL) Materi IPA Bagian Tubuh Tumbuhan Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas IV di SDN 84 Singkawang. (Submitted)

Sulaiha, Sulaiha (2024) Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Melalui Program Adiwiyata di SDN 12 Singkawang. Pembentukan Karakter Peduli Lingkungan Siswa Melalui Program Adiwiyata di SDN 12 Singkawang. (Submitted)

Susilawati, Susilawati (2025) Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Integrated and Composition terhadap Keterampilan Menulis pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 85 Singkawang Tahun Ajaran 2025/2026. Pengaruh Penggunaan Model Cooperative Integrated and Composition terhadap Keterampilan Menulis pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 85 Singkawang Tahun Ajaran 2025/2026. (Submitted)

Sutanto, Sutanto (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Berbantuan Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDN 89 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Picture And Picture Berbantuan Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas IV SDN 89 Singkawang. (Submitted)

Suwanda, Suwanda (2024) Hubungan antara Kecerdasan Sosial dengan Keaktifan Belajar Siswa di MI.Muhammadiyah 2 Singkawang. Hubungan antara Kecerdasan Sosial dengan Keaktifan Belajar Siswa di MI.Muhammadiyah 2 Singkawang. (Submitted)

Syaiva, Nia Gemala Putri Rizal (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas V SDN 86 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas V SDN 86 Singkawang. (Submitted)

Syakia, Kirti Irawan (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual (Savi) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Berbantuan Jacama. Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual (Savi) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Berbantuan Jacama. (Submitted)

Tari, Wijayati (2025) Hubungan Self-Regulated Learning Dengan Hasil Belajar IPAS di SD. Hubungan Self-Regulated Learning Dengan Hasil Belajar IPAS di SD. (Submitted)

Taufik, Hidayat (2025) Pengaruh Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 11 Singkawang. Pengaruh Minat Baca Terhadap Hasil Belajar Bahasa Indonesia Kelas IV SDN 11 Singkawang. (Submitted)

Terigas, Sari (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Berbantuan Canva terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN 29 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Group Investigation Berbantuan Canva terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN 29 Singkawang. (Submitted)

Tia, Nopriyanti (2024) Pengaruh Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) terhadap Pemahaman Konsep Pendidikan Pancasila Kelas V SDN 85 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran CORE (Connecting, Organizing, Reflecting, Extending) terhadap Pemahaman Konsep Pendidikan Pancasila Kelas V SDN 85 Singkawang.. (Submitted)

Tia, Salinda (2025) Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Berbantuan Video Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Kelas V SDN 84 Singkawang. Penerapan Model Problem Based Learning (Pbl) Berbantuan Video Interaktif Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Ipas Kelas V SDN 84 Singkawang. (Submitted)

Tiara, Tiara (2025) Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN 52 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Analisis Kemampuan Membaca Pemahaman Pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Siswa Kelas IV SDN 52 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Tika, Kausarina (2024) Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square Menggunakan Media LKPD Berbantuan Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPS Siswa Kelas IV SDN 92 Singkawang. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Word Square Menggunakan Media LKPD Berbantuan Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPS Siswa Kelas IV SDN 92 Singkawang. (Submitted)

Tika, Tika (2025) Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP. Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP. (Submitted)

Tipani, Lorita (2025) Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Lingkungan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Pada Pembelajaran IPA. Penerapan Model Pembelajaran Group Investigation Berbantuan Media Lingkungan Untuk Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas IV SD Pada Pembelajaran IPA. (Submitted)

Trya, Amanda (2025) Penerapan Model Pembelajaran Connected Mathematics Project Berbantuan Aplikasi Wordwall dengan Pendekatan Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Minat Siswa. Penerapan Model Pembelajaran Connected Mathematics Project Berbantuan Aplikasi Wordwall dengan Pendekatan Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Minat Siswa. (Submitted)

Urai, Baiti Ulma (2024) Pengaruh Alat Peraga DAPEMBILAH Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas IV SDN 10 Parit Setia. Pengaruh Alat Peraga DAPEMBILAH Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas IV SDN 10 Parit Setia. (Submitted)

Uyun, Maskuro (2025) Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Berbantuan Animaker Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MI Ushuluddin Singkawang Tahun ajaran 2024/2025. Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Berbantuan Animaker Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MI Ushuluddin Singkawang Tahun ajaran 2024/2025. (Submitted)

Veralita, Veralita (2025) Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Energi dan Perubahannya Siswa Kelas IV” di SDN 29 Singkawang. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Wordwall Terhadap Hasil Belajar IPAS Materi Energi dan Perubahannya Siswa Kelas IV” di SDN 29 Singkawang. (Submitted)

Via, Yohana (2024) Analisis Pemahaman Konsep PKn Siswa Pada Materi Keberagaman Budaya Bangsaku (Studi Kasus Pada Kelas IV SDN 09 Sake Bengkayang). Analisis Pemahaman Konsep PKn Siswa Pada Materi Keberagaman Budaya Bangsaku (Studi Kasus Pada Kelas IV SDN 09 Sake Bengkayang). (Submitted)

Waldy, Ashiri Ramadhan (2024) Korelasi Kedisplinan Belajar Dengan Hasil Belajar Ranah Kognitif IPA Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 8 Singkawang. Korelasi Kedisplinan Belajar Dengan Hasil Belajar Ranah Kognitif IPA Siswa Kelas III Sekolah Dasar Negeri 8 Singkawang. (Submitted)

Wendi, Febriandi (2024) Pengaruh Model CTL Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN 24 Singkawang. Pengaruh Model CTL Terhadap Hasil Belajar IPAS Siswa Kelas V SDN 24 Singkawang. (Submitted)

Wenny, Safitri (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IV SDN 3 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IV SDN 3 Singkawang. (Submitted)

Wiwiek, Alpina (2024) Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Berbantuan Media Diorama Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SDN 16 Perapakan Besi. Model Pembelajaran Inquiry Terbimbing Berbantuan Media Diorama Terhadap Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SDN 16 Perapakan Besi. (Submitted)

Yan, Cahyadi (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V SDN 88 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep IPA Siswa Kelas V SDN 88 Singkawang. (Submitted)

Yolanda, Apriescha (2025) Pengaruh model pembelajaran teams games tournament berbantuan media wordwall untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa pada materi bilangan cacah. Pengaruh model pembelajaran teams games tournament berbantuan media wordwall untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa pada materi bilangan cacah. (Submitted)

Yosef, Imanuel (2025) Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Berbantuan Alat Peraga Papan PLSV untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP. Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Berbantuan Alat Peraga Papan PLSV untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP. (Submitted)

Yuniarti, Yuniarti (2024) Penerapan Model Pembelajaran Metaphorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Kelas VIII SMP Negeri Satu Atap Tebas. Penerapan Model Pembelajaran Metaphorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Kelas VIII SMP Negeri Satu Atap Tebas. (Submitted)

Zakirun, Zakirun (2024) Analisis Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas IIIA Di Sekolah Dasar Negeri 28 Singkawang Tahun Ajaran 2023/2024. Analisis Kemampuan Membaca Permulaan Pada Siswa Kelas IIIA Di Sekolah Dasar Negeri 28 Singkawang Tahun Ajaran 2023/2024. (Submitted)

Zikri, Nugroho (2024) Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Sosial Siswa Kelas V SDN 31 Saiyung. Hubungan Antara Kepercayaan Diri Dengan Kecemasan Sosial Siswa Kelas V SDN 31 Saiyung. (Submitted)

Zossy, Nofeanasari (2025) Pengaruh Metode Joyfull Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SD. Pengaruh Metode Joyfull Learning Berbantuan Media Audio Visual Terhadap Minat Belajar Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Book

Sri, Hayati (2017) BELAJAR DAN PEMBELAJARAN BERBASIS COOPERATIVE LEARNING. Graha Cendekia, Magelang. ISBN 978-602-73027-5-4 (Submitted)