Items where Subject is "QA Mathematics"

A

Adittya, Thereskova (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Berbasis Eksperimen Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V SD. Pengaruh Model Pembelajaran Predict Observe Explain (POE) Berbasis Eksperimen Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Anastasia, Anastasia (2025) Pembelajaran Literasi Orientasi Kolaborasi dan Refleksi (LOK-R) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa. Pembelajaran Literasi Orientasi Kolaborasi dan Refleksi (LOK-R) Terhadap Kemampuan Literasi Matematis Siswa. (Submitted)

Anindhita, Putri Syahria Rahmadhani (2025) Implementasi Model ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD. Implementasi Model ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Armon, Yazi (2024) Pengaruh Game Edukasi Matematika ”Guli Oles Bertanya” Terhadap Burnout Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VI SD. Pengaruh Game Edukasi Matematika ”Guli Oles Bertanya” Terhadap Burnout Belajar Matematika Materi Lingkaran Pada Siswa Kelas VI SD.. (Submitted)

C

Canda, Silvia (2024) Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. Hubungan Kecerdasan Emosional dengan Kemampuan Berpikir Kritis Matematika Siswa Kelas VI Sekolah Dasar. (Submitted)

Cici, Nopitry (2025) Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Materi Pecahan Pada Siswa Kelas SDN 05 Singkawang. Skripsi, ISBI Singkawang 2024. Peningkatan Kemampuan Pemahaman Konsep Melalui Pendekatan Kontekstual Pada Materi Pecahan Pada Siswa Kelas SDN 05 Singkawang. Skripsi, ISBI Singkawang 2024.. (Submitted)

D

Delva, Damayanti (2025) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match berbantuan media Wordwall Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Make A Match berbantuan media Wordwall Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Siswa Kelas V. (Submitted)

E

Elfania, Marchilia (2024) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Budaya Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika SDN 7 Serukam. Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Berbasis Budaya Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V Pada Mata Pelajaran Matematika SDN 7 Serukam. (Submitted)

Elna, Malini (2025) Hubungan Sikap Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Pecahan Kelas V SDN 10 Singkawang. Hubungan Sikap Belajar Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Pada Materi Pecahan Kelas V SDN 10 Singkawang. (Submitted)

Emeliana, Tika (2025) Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ssiwa Kelas V Pada Materi Pecahan. Hubungan Antara Minat Belajar Dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Ssiwa Kelas V Pada Materi Pecahan. (Submitted)

Eri, Sofian (2025) Hubungan Antara Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas V Sekolah Dasar. Hubungan Antara Kemampuan Membaca Pemahaman Dengan Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis Kelas V Sekolah Dasar. (Submitted)

Erna, Dila (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) Berbantuan Alat Peraga Lego Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Geometri Pada Siswa Kelas IV SDN 5 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Realistic Mathematic Education (RME) Berbantuan Alat Peraga Lego Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Geometri Pada Siswa Kelas IV SDN 5 Singkawang. (Submitted)

Evensiana, Jae (2025) Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Matematika Siswa Sekolah Dasar. Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL Terhadap Hasil Belajar Ranah Kognitif Matematika Siswa Sekolah Dasar. (Submitted)

F

Feriadi, Putra (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Improve Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SDN 14 Pelanjau Kecamatan Tebas. Pengaruh Model Pembelajaran Improve Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa SDN 14 Pelanjau Kecamatan Tebas. (Submitted)

Fery Dwi, Hadi (2024) Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negri 92 Singkawang. Hubungan Kemandirian Belajar dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV SD Negri 92 Singkawang. (Submitted)

Fika, Ramadhani (2024) Implementasi Model Pembelajaran Needham untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V pada Materi Operasi Hitung Pecahan. Implementasi Model Pembelajaran Needham untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Kelas V pada Materi Operasi Hitung Pecahan. (Submitted)

Friska Era, Fazira (2024) Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 11 Kota Singkawang. Hubungan Antara Kecerdasan Intrapersonal Dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SD Negeri 11 Kota Singkawang. (Submitted)

G

Gloria Vania, Velda (2024) Pengaruh Model Literasi Orientasi Kolaborasi Refleksi (Lok R) Terhadap Literasi Numerasi Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sd Bruder Singkawang. Pengaruh Model Literasi Orientasi Kolaborasi Refleksi (Lok R) Terhadap Literasi Numerasi Pada Pembelajaran Matematika Siswa Kelas V Sd Bruder Singkawang. (Submitted)

H

Hadri, Hadri (2025) Hubungan Keaktifan Bertanya dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Selakau. Hubungan Keaktifan Bertanya dengan Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV di Madrasah Ibtidaiyah Darul Falah Selakau. (Submitted)

I

Ira, Pebrianti (2025) Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Pecahan di Kelas IV SDN 15 Singkawang. Penerapan Model Pembelajaran Discovery Learning Untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Pada Materi Pecahan di Kelas IV SDN 15 Singkawang. (Submitted)

Irawan, Irawan (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Video Pembelajaran Artificial Intelligence (Ai) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (Tgt) Berbantuan Video Pembelajaran Artificial Intelligence (Ai) terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis. (Submitted)

L

Liliani, Liliani (2024) Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Maatematis Siswa Kelas V SD Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bilangan Cacah Ditinjau Dari Self Efficacy. Analisis Kemampuan Pemecahan Masalah Maatematis Siswa Kelas V SD Dalam Menyelesaikan Soal Materi Bilangan Cacah Ditinjau Dari Self Efficacy. (Submitted)

Luky, Safitri (2024) Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Pada Materi Luas Bangun Datar Kelas V SDN 6 Singkawang. Penerapan Model Project Based Learning Berbantuan Video Animasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Literasi Numerasi Siswa Pada Materi Luas Bangun Datar Kelas V SDN 6 Singkawang. (Submitted)

M

Mapiansyah, Mapiansyah (2024) Hubungan Konsentrasi Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 1 Singkawang. Hubungan Konsentrasi Belajar dengan Prestasi Belajar Matematika Siswa Kelas IV SDN 1 Singkawang. (Submitted)

Marita, Priola (2024) Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024. Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024.. (Submitted)

Mariyanti, Mariyanti (2025) Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Berbantuan Media ROMA Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Pengaruh Model Pembelajaran TGT (Team Game Tournament) Berbantuan Media ROMA Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. (Submitted)

Mas, Asfila Aldiyah Sabila (2025) Implementasi Model Project Based Learning (PJBL) Berbantuan Media Scratch untuk Meningkatkan Kemampuan Computational Thinking Siswa Pada Materi Fungsi Linear. Implementasi Model Project Based Learning (PJBL) Berbantuan Media Scratch untuk Meningkatkan Kemampuan Computational Thinking Siswa Pada Materi Fungsi Linear. (Submitted)

Medy, Yuniarti (2025) Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V SD. Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V SD. (Submitted)

Metha, Rusmiyanti (2024) Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V di SDN 83 Singkawang. Pengaruh Model Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pelajaran Matematika Siswa Kelas V di SDN 83 Singkawang. (Submitted)

Mia, Sarmika (2025) Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Berbasis Soal AKM Pada Siswa SMPN 16 Singkawang Ditinjau Dari Kemampuan Awal Siswa. Analisis Kemampuan Numerasi Siswa Berbasis Soal AKM Pada Siswa SMPN 16 Singkawang Ditinjau Dari Kemampuan Awal Sisw. (Submitted)

Muhammad, Akmal (2024) Pengaruh Media Tangga Pintar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Pengukuran Kelas IV SDN 93 Singkawang. Pengaruh Media Tangga Pintar Terhadap Hasil Belajar Matematika Materi Satuan Pengukuran Kelas IV SDN 93 Singkawang. (Submitted)

Muhammad Alfianur, Azzauzi (2024) Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas III di MI Al-Fatah Singkawang. Analisis Kesulitan Belajar Siswa Pada Materi Pecahan Ditinjau Dari Gaya Belajar Siswa Kelas III di MI Al-Fatah Singkawang. (Submitted)

N

Najiha, Najiha (2025) Hubungan Antara Self Regulation dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matemtika Pada Penyelesaian Soal Cerita Materi KPK dan FPB kelas V. Hubungan Antara Self Regulation dan Kemampuan Pemecahan Masalah Matemtika Pada Penyelesaian Soal Cerita Materi KPK dan FPB kelas V. (Submitted)

Norlina, Sariningsih (2025) Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri 26 Singkawang. Pengaruh Implementasi Kurikulum Merdeka Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Matematika Kelas V SD Negeri 26 Singkawang. (Submitted)

Nurizzah, Asmarani Dinar (2025) Penerapan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Berbantuan Media Quizizz Paper Mode untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V. Penerapan Model Pembelajaran TGT (Teams Games Tournaments) Berbantuan Media Quizizz Paper Mode untuk Memfasilitasi Kemampuan Pemahaman Konsep Matematika Siswa Kelas V. (Submitted)

Nurkhusnasari, Nurkhusnasari (2024) Pengaruh Model Pembelajaran TPS (Think Pairs Share) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah di Materi Pecahan Kelas IV SDN 89 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran TPS (Think Pairs Share) Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah di Materi Pecahan Kelas IV SDN 89 Singkawang. (Submitted)

P

Pazira, Sukma Putri Suwandi (2025) Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 92 Singkawang. Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Number Head Together Berbantuan Media Question Card Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas V SDN 92 Singkawang. (Submitted)

Putra, Edisukandi (2025) Pengaruh Model Pembelajaran Needham Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMPN 16 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Needham Terhadap Kemampuan Komunikasi Matematis Siswa Di SMPN 16 Singkawang. (Submitted)

R

Rafiatul, Munira (2025) Penerapan Model Game Based Learning Berbantuan Wordwall terhadap kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Materi Pecahan. Penerapan Model Game Based Learning Berbantuan Wordwall terhadap kemampuan Pemahaman Konsep Siswa Sekolah Dasar Materi Pecahan. (Submitted)

Rani, Pratiwi (2024) Hubungan Kecerdasan Logika Matematis dan Kedisiplinan Belajar dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. Hubungan Kecerdasan Logika Matematis dan Kedisiplinan Belajar dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Dalam Pembelajaran Berdiferensiasi Siswa Kelas IV SDN 27 Singkawang Tahun Ajaran 2024/2025. (Submitted)

Rien, Rizki Ananda (2025) Pemanfaatan Permainan Tradisional Batu Selimban Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SDN 17 Selakau. Pemanfaatan Permainan Tradisional Batu Selimban Sebagai Media Pembelajaran Untuk Meningkatkan Kemampuan Berhitung Siswa Kelas III SDN 17 Selakau.. (Submitted)

Rosdiana, Rosdiana (2025) Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Puzzle terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament (TGT) Berbantuan Media Puzzle terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa. (Submitted)

S

Siti, Chotijah (2025) Pengaruh Model Make A Match Berbantuan Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. Pengaruh Model Make A Match Berbantuan Media Puzzle Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa. (Submitted)

Siti, Ulya Nafia (2025) Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Matematika SDN 84 Singkawang. Pengaruh Model Creative Problem Solving (CPS) berbantuan Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah pada Pembelajaran Matematika SDN 84 Singkawang. (Submitted)

Syaiva, Nia Gemala Putri Rizal (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas V SDN 86 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Team Assisted Individualization (TAI) terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Kelas V SDN 86 Singkawang. (Submitted)

Syakia, Kirti Irawan (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual (Savi) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Berbantuan Jacama. Pengaruh Model Pembelajaran Somatic Auditory Visual Intelectual (Savi) Terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Berbantuan Jacama. (Submitted)

T

Tika, Tika (2025) Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP. Pengaruh Pembelajaran Reciprocal Teaching Berbantuan LKS Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa SMP. (Submitted)

Trya, Amanda (2025) Penerapan Model Pembelajaran Connected Mathematics Project Berbantuan Aplikasi Wordwall dengan Pendekatan Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Minat Siswa. Penerapan Model Pembelajaran Connected Mathematics Project Berbantuan Aplikasi Wordwall dengan Pendekatan Realistik Terhadap Kemampuan Pemecahan Masalah Matematis dan Minat Siswa. (Submitted)

U

Urai, Baiti Ulma (2024) Pengaruh Alat Peraga DAPEMBILAH Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas IV SDN 10 Parit Setia. Pengaruh Alat Peraga DAPEMBILAH Terhadap Hasil Belajar Matematika Pada Pembagian Bilangan Cacah Siswa Kelas IV SDN 10 Parit Setia. (Submitted)

Uyun, Maskuro (2025) Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Berbantuan Animaker Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MI Ushuluddin Singkawang Tahun ajaran 2024/2025. Pengaruh Penggunaan Media Video Animasi Berbantuan Animaker Terhadap Hasil Belajar Matematika Siswa Kelas IV MI Ushuluddin Singkawang Tahun ajaran 2024/2025. (Submitted)

W

Wenny, Safitri (2024) Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IV SDN 3 Singkawang. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom terhadap Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas IV SDN 3 Singkawang. (Submitted)

Y

Yolanda, Apriescha (2025) Pengaruh model pembelajaran teams games tournament berbantuan media wordwall untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa pada materi bilangan cacah. Pengaruh model pembelajaran teams games tournament berbantuan media wordwall untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa pada materi bilangan cacah. (Submitted)

Yosef, Imanuel (2025) Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Berbantuan Alat Peraga Papan PLSV untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP. Penerapan Model Pembelajaran Conceptual Understanding Procedures (CUPs) Berbantuan Alat Peraga Papan PLSV untuk Meningkatkan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa SMP. (Submitted)

Yuniarti, Yuniarti (2024) Penerapan Model Pembelajaran Metaphorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Kelas VIII SMP Negeri Satu Atap Tebas. Penerapan Model Pembelajaran Metaphorming Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Matematis Siswa Pada Kelas VIII SMP Negeri Satu Atap Tebas. (Submitted)