Hubungan Antara Karakter Kerja Keras Dengan Kemampuan Literasi Sains Siswa Kelas V SDN 12 Singkwang

Penelitian ini bertujuan untuk (1) Mendeskripsikan karakter kerja keras siswa kelas V di SDN 12 Singkawang. (2) Mendeskripsikan kemampuan literasi sains siswa kelas V di SDN 12 Singkawang. (3) Mendeskripsikan hubungan karakter kerja keras dengan kemampuan literasi sains siswa kelas V di SDN 12 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah penelitian kuantitatif dengan metode deskriptif dengan desain yang digunakan adalah desain penelitian assosiatif. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh kelas V yang terdiri dari 2 kelas yaitu V A dan V B yang berjumlah 60 siswa. Teknik pengambil sampel yang digunakan dalam penelitian ini adalah teknik Sampling Jenuh. Teknik pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini adalah angket dan soal uraian. Teknik analisis data yang digunakan adalah analisis data statistik deskriptif dan analisis data korelasi dan hasil penelitian menunjukan (1) Dari hasil penelitian yang dilakukan di SDN 12 Singkawang rata-rata karakter kerja keras mencapai 67% termasuk dalam kriteria baik. (2) Dari hasil penelitian yang dilakukan di SDN 12 Singkawang rata-rata kemampuan literasi sains mencapai 80 termasuk dalam kriteria tinggi. (3) Terdapat hubungan antara karakter kerja keras dengan kemampuan literasi sains siswa kelas V SDN 12 Singkwang dengan koefisiensi determinan sebesar 17,64% t hitung sebesar 3,516 > t tabel sebesar 2,002