Mutia, Dewi (2024) Analisis Penggunaan Pendekatan Whole Language Tipe Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Di Kelas II SDN 94 Singkawang. Analisis Penggunaan Pendekatan Whole Language Tipe Reading Aloud Terhadap Kemampuan Membaca Permulaan Di Kelas II SDN 94 Singkawang.. (Submitted)
![[thumbnail of Halaman Judul]](https://elib.isbisingkawang.ac.id/style/images/fileicons/text.png)
Text (Halaman Judul)
PGSD-2024-11308505200136-title.pdf - Submitted Version
Download (173kB)
Text (Daftar Isi)
PGSD-2024-11308505200136-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (162kB)
Text (Abstrak)
PGSD-2024-11308505200136-abstract.pdf - Submitted Version
Download (159kB)
Text (BAB I Pendahuluan)
PGSD-2024-11308505200136-introduction.pdf - Submitted Version
Download (298kB)
Text (BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori)
PGSD-2024-11308505200136-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (327kB) | Request a copy
Text (BAB III Metode Penelitian)
PGSD-2024-11308505200136-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (459kB) | Request a copy
Text (BAB IV Hasil dan Pembahasan)
PGSD-2024-11308505200136-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (1MB)
Text (BAB V Kesimpulan dan Saran)
PGSD-2024-11308505200136-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (163kB)
Text (Daftar Pustaka)
PGSD-2024-11308505200136-bibliography.pdf - Submitted Version
Download (284kB)
Text (Lampiran-Lampiran)
PGSD-2024-11308505200136-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (7MB) | Request a copy
Text (Naskah Artikel)
PGSD-2024-11308505200136-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (496kB)
Text (Skripsi Lengkap)
PGSD-2024-11308505200136-complete.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (8MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk : 1) mendeskripsikan kemampuan membaca
permulaan siswa dengan menggunakan pendekatan whole language tipe reading
aloud pada siswa kelas II di SDN 94 Singkawang. 2) mendeskripsikan
pelaksanaan penggunaan pendekatan whole language tipe reading aloud dalam
pembelajaran Bahasa Indonesia di kelas II SDN 94 Singkawang. Jenis Penelitian
yaitu kualitatif dengan metode deskriptif. Subjek dan Objek dalam penelitian ini
adalah guru bahasa Indonesia sebagai subjek, dan seluruh siswa kelas II SDN 94
Singkawang yang berjumlah 30 siswa sebagai objek. Teknik pengumpulan data
yaitu teknik tes, observasi, wawancara, dan dokumentasi dengan alat pengumpul
datanya berupa lembar test kemampuan membaca permulaan, lembar observasi
dan lembar wawancara. Teknik analisis data yaitu reduksi data, penyajian data,
dan penarik kesimpulan. Hasil penelitian adalah : 1) didapatkan kemampuan
membaca permulaan siswa kelas II di SDN 94 Singkawang dengan menggunakan
metode reading aloud, masuk pada kategori berkembang sangat baik mencapai
presentase 80%. 2) didapatkan pelaksanaan penggunaan pendekatan whole
language tipe reading aloud pada pembelajaran Bahasa Indonesia di Kelas II
SDN 94 Singkawang yang dilakukan dengan langkah-langkah pembelajaran dan
mampu mengoptimalkan kegiatan pembelajaran Bahasa Indonesia khususnya
terhadap kemampuan membaca permulaan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) P Language and Literature > PN Literature (General) |
| Divisions: | Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Mutia Dewi |
| Date Deposited: | 22 Nov 2024 02:28 |
| Last Modified: | 22 Nov 2024 02:28 |
| URI: | http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/54 |
Actions (login required)
- View Item