Efektivitas Pemahaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pancasila Menggunakan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V SDN 51 Singkawang

Novela Angela, Tesa (2024) Efektivitas Pemahaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pancasila Menggunakan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V SDN 51 Singkawang. Efektivitas Pemahaman Nilai-Nilai Multikultural Dalam Pembelajaran Pancasila Menggunakan Metode Bermain Peran Pada Siswa Kelas V SDN 51 Singkawang. (Submitted)

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
PGSD-2024-11308505200146-title.pdf - Submitted Version
Download (131kB)
[thumbnail of Daftar Isi] Text (Daftar Isi)
PGSD-2024-11308505200146-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (198kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
PGSD-2024-11308505200146-abstract.pdf - Submitted Version
Download (257kB)
[thumbnail of BAB I Pendahuluan] Text (BAB I Pendahuluan)
PGSD-2024-11308505200146-introduction.pdf - Submitted Version
Download (167kB)
[thumbnail of BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori] Text (BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori)
PGSD-2024-11308505200146-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (505kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB III Metode Penelitian] Text (BAB III Metode Penelitian)
PGSD-2024-11308505200146-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (424kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB IV Hasil dan Pembahasan] Text (BAB IV Hasil dan Pembahasan)
PGSD-2024-11308505200146-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (338kB)
[thumbnail of BAB V Kesimpulan dan Saran] Text (BAB V Kesimpulan dan Saran)
PGSD-2024-11308505200146-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (261kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
PGSD-2024-11308505200146-bibliography.pdf - Submitted Version
Download (219kB)
[thumbnail of Lampiran-Lampiran] Text (Lampiran-Lampiran)
PGSD-2024-11308505200146-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (2MB) | Request a copy
[thumbnail of Naskah Artikel] Text (Naskah Artikel)
PGSD-2024-11308505200146-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (282kB)
[thumbnail of Skripsi Lengkap] Text (Skripsi Lengkap)
PGSD-2024-11308505200146-complete.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (3MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Untuk mengetahui adanya perbedaan pemahaman
siswa tentang nilai-nilai multikultural pada pembelajaran pendidikan pancasila
setelah diterapkan metode bermain peran dengan siswa yang belajar menggunakan
metode konvensional, 2) Untuk mengetahui adanya efekivitas metode bermain
peran dalam pengetahuan nilai-nilai multikultural pada pembelajaran pendidikan
pancasila siswa di kelas V SDN 51 Singkawang. Jenis penelitian yang dipakai
adalah penelitian kuantitatif dengan desain penelitian Quasi Eksperimental Design
dengan rancangan Post-test Only. Populasi dalam penelitian ini adalah kelas VA
dan kelas VB SDN 51 Singkawang dengan Teknik pengambilan sampel sampling
total. Hasil dalam penelitian ini adalah 1) Terdapat perbedaan pemahaman siswa
tentang nilai-nilai multikultural pada pembelajaran pendidikan pancasila setelah
diterapkan metode bermain peran dan metode konvensional dengan hasil �ℎ����� =
4,757 ˃ ������ = 2,002 dan nilai Sig. (2-tailed) 0,000 < 0,05, 2) Metode bermian
peran efektif dalam meningkatkan pemahaman nilai-nilai multikultural pada
pembelajaran pendidikan pancasila siswa kelas V SDN 51 Singkawang dengan
hasil uji Effect Size = 1,2923 yang berada pada kriteria tinggi.

Item Type: Article
Subjects: J Political Science > JC Political theory
L Education > L Education (General)
Divisions: Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Novela Angela Tesa
Date Deposited: 22 Nov 2024 02:29
Last Modified: 22 Nov 2024 02:29
URI: http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/57

Actions (login required)

View Item
View Item