Resti Putri Ulan, Dari (2024) Analisis Keterampilan Menulis Permulaan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas 1 SDN 22 Singkawang. Analisis Keterampilan Menulis Permulaan Menggunakan Media Gambar Pada Siswa Kelas 1 SDN 22 Singkawang. (Submitted)
PGSD-2024-11308505200174-title.pdf - Submitted Version
Download (63kB)
PGSD-2024-11308505200174-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (53kB)
PGSD-2024-11308505200174-abstract.pdf - Submitted Version
Download (46kB)
PGSD-2024-11308505200174-introduction.pdf - Submitted Version
Download (132kB)
PGSD-2024-11308505200174-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (363kB) | Request a copy
PGSD-2024-11308505200174-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (174kB) | Request a copy
PGSD-2024-11308505200174-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (783kB)
PGSD-2024-11308505200174-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (116kB)
PGSD-2024-11308505200174-bibliography.pdf - Submitted Version
Download (155kB)
PGSD-2024-11308505200174-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (3MB) | Request a copy
PGSD-2024-11308505200174-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (690kB)
PGSD-2024-11308505200174-complete.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (4MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan keterampilan menulis permulaan
menggunakan media gambar pada siswa kelas 1 SDN 22 Singkawang. Metode yang
digunakan peneliti ini adalah metode deskripsi kualitatif. Subjek penelitian ini
adalah siswa kelas 1 SDN 22 Singkawang yang terdiri dari 23 siswa. Instrument
pengumpulan data dalam penelitian ini adalah menggunakan lembar tes,
wawancara, dan dokumentasi. Dalam lembar soal menuliskan huruf, menuliskan
kata, menuliskan kalimat sederhana, dan penggunaan tanda baca. Teknik analisis
data menggunakan Teknik analisis soal Miles dan Huberman yang terdiri dari
reduksi data, penyajian data, dan menyimpulkan data. Penelitian ini menunjukan
data diperoleh dari keterampilan siswa dalam menulis permulaan menunjukan
kriteria sangat baik ada 15 siswa dengan presentase 65,21%, kriteria baik ad 3 siswa
dengan presentase 13,04%, kriteria cukup ada 3 siswa dengan prsentase 13,04%
dan kriteria butuh bimbingan ada 2 siswa dengan prsentase 8,69%. Kesimpulan dari
penelitian ini bahwa rata-rata siswa dalam menulis permulaan yaitu 81,34% dengan
kategori baik
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) N Fine Arts > NE Print media |
| Divisions: | Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Resti Putri Ulan Dari |
| Date Deposited: | 16 Dec 2024 02:09 |
| Last Modified: | 16 Dec 2024 02:09 |
| URI: | http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/93 |

