Pengaruh Model PjBL Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SDN 14 Arung Kuang

Afifullah, Sinwani (2024) Pengaruh Model PjBL Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SDN 14 Arung Kuang. Pengaruh Model PjBL Berbantuan Media Video Pembelajaran Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa SDN 14 Arung Kuang. (Submitted)

Text (Halaman Judul)
PGSD-2024-11308505200007-title.pdf - Submitted Version
Download (226kB)

Text (Daftar Isi)
PGSD-2024-11308505200007-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (220kB)

Text (Abstrak)
PGSD-2024-11308505200007-abstract.pdf - Submitted Version
Download (340kB)

Text (BAB I Pendahuluan)
PGSD-2024-11308505200007-introduction.pdf - Submitted Version
Download (311kB)

[thumbnail of BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori]

Text (BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori)
PGSD-2024-11308505200007-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (353kB) | Request a copy

[thumbnail of BAB III Metode Penelitian]

Text (BAB III Metode Penelitian)
PGSD-2024-11308505200007-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (338kB) | Request a copy

[thumbnail of BAB IV Hasil dan Pembahasan]

Text (BAB IV Hasil dan Pembahasan)
PGSD-2024-11308505200007-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (382kB)

[thumbnail of BAB V Kesimpulan dan Saran]

Text (BAB V Kesimpulan dan Saran)
PGSD-2024-11308505200007-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (291kB)

Text (Daftar Pustaka)
PGSD-2024-11308505200007-bibliography.pdf - Submitted Version
Download (235kB)

Text (Lampiran-Lampiran)
PGSD-2024-11308505200007-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (3MB) | Request a copy

Text (Naskah Artikel)
PGSD-2024-11308505200007-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (319kB)

Text (Skripsi Lengkap)
PGSD-2024-11308505200007-complete.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk: 1) Mendeskripsikan perbedaan antara model PjBL
berbantuan media video pembelajaran dengan model konvensional, 2)
Mendeskripsikan seberapa besar pengaruh penggunaan model PjBL berbantuan
media video pembelajaran terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa di SDN 14
Arung Kuang. 3) Mendeskripsikan seberapa besar peningkatan kemampuan
berpikir kreatif siswa setelah penggunaan model PjBL berbantuan media video
pembelajaran. Jenis penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan
metode penelitian eksperimen. Desain Penelitian yang digunakan adalah Quasi
Experimental Design dengan bentuk Pretest-Posttest Control Group Design.
Populasi dalam penelitian ini adalah siswa Kelas IV SDN 14 Arung Kuang. Teknik
Pengambilan sampel menggunakan Sampling jenuh. Sampel dalam penelitian ini
yaitu kelas IVA dan IVB yang dijadikan sebagai kelas eksperimen dan kelas kontrol.
Teknik analisis data dalam penelitian ini adalah uji-t dua sampel, Effect Size, dan
N- gain. Berdasarkan hasil analisis data dapat disimpulkan bahwa: (1) Terdapat
perbedaan kemampuan berpikir kreatif siswa antara diterapkan model PjBL
berbantuan media video pembelajaran dengan siswa yang diterapkan model
konvensional. Perbedaan tersebut ditandai dengan nilai thitung > ttabel yaitu 4,665 >
2,010. (2) Model PjBL berpengaruh tinggi terhadap kemampuan berpikir kreatif
siswa, diperoleh Effect Size sebesar 0,83 yang berkriteria tinggi. (3) Peningkatan
kemampuan berpikir kreatif siswa setelah penggunaan model PjBL berbantuan
media video pembelajaran berada pada kategori tinggi dengan hasil N-gain=1,13

Item Type:	Article
Subjects:	L Education > L Education (General)
Divisions:	Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Afifullah Sinwani
Date Deposited:	16 Dec 2024 02:10
Last Modified:	16 Dec 2024 02:10
URI:	http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/94

Actions (login required)

: View Item