Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024.

Marita, Priola (2024) Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024. Pengaruh Penggunaan Media Jam Pecahan (JAPEC) Terhadap Kemampuan Numerasi Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD Negeri 04 Pemangkat Tahun Ajaran 2024.. (Submitted)

[thumbnail of Halaman Judul] Text (Halaman Judul)
PGSD-2024-11308505200114-title.pdf - Submitted Version
Download (50kB)
[thumbnail of Daftar Isi] Text (Daftar Isi)
PGSD-2024-11308505200114-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (212kB)
[thumbnail of Abstrak] Text (Abstrak)
PGSD-2024-11308505200114-abstract.pdf - Submitted Version
Download (455kB)
[thumbnail of BAB I Pendahuluan] Text (BAB I Pendahuluan)
PGSD-2024-11308505200114-introduction.pdf - Submitted Version
Download (336kB)
[thumbnail of BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori] Text (BAB II Kajian Pustaka/Landasan Teori)
PGSD-2024-11308505200114-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (786kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB III Metode Penelitian] Text (BAB III Metode Penelitian)
PGSD-2024-11308505200114-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (715kB) | Request a copy
[thumbnail of BAB IV Hasil dan Pembahasan] Text (BAB IV Hasil dan Pembahasan)
PGSD-2024-11308505200114-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (523kB)
[thumbnail of BAB V Kesimpulan dan Saran] Text (BAB V Kesimpulan dan Saran)
PGSD-2024-11308505200114-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (460kB)
[thumbnail of Daftar Pustaka] Text (Daftar Pustaka)
PGSD-2024-11308505200114-blibliography.pdf - Submitted Version
Download (433kB)
[thumbnail of Lampiran-Lampiran] Text (Lampiran-Lampiran)
PGSD-2024-11308505200114-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (3MB) | Request a copy
[thumbnail of Naskah Artikel] Text (Naskah Artikel)
PGSD-2024-11308505200114-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (558kB)
[thumbnail of Skripsi Lengkap] Text (Skripsi Lengkap)
PGSD-2024-11308505200114-complete.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (5MB) | Request a copy

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat perbedaan serta
pengaruh penggunaan media jam pecahan (JAPEC) terhadap kemampuan
numerasi pada materi pecahan siswa kelas V SD Negeri 04 Pemangkat. Jenis
penelitian yang digunakan yaitu penelitian kuantitatif dengan metode Quasy
Eksperimental Design dengan rancangan Nonequivalent Posstest-only Control
Group Design. Sampel yang diambil dalam penelitian adalah siswa kelas VA
yang berjumlah 23 siswa. Teknik pengumpulan data menggunakan teknik test soal
pilihan ganda dengan memuat indikator kemampuan numerasi. Teknik analisis
data menggunakan uji-t dan effect size. Hasil penelitian ini adalah: 1) terdapat
perbedaan kemampuan numerasi antara kelas yang menggunakan media jam
pecahan dengan tidak menggunakan media jam pecahan dengan diperoleh yaitu
3,70065 > 2,01537 yang artinya terdapat perbedaan kemampuan numerasi antara
kelas eksperimen dan kontrol, 2) penggunaan media jam pecahan (JAPEC)
berpengaruh, tetapi tidak signifikan terhadap kemampuan numerasi siswa dengan
hasil effect size 0,70 dan masuk ke dalam kriteria sedang yang berada pada 0,20
< �� ≤ 0,80

Item Type: Article
Subjects: L Education > L Education (General)
N Fine Arts > NX Arts in general
Q Science > QA Mathematics
Divisions: Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User: Marita Priola
Date Deposited: 20 Nov 2024 08:16
Last Modified: 20 Nov 2024 08:16
URI: http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/46

Actions (login required)

View Item
View Item