Peran Guru dalam Mengatasi Pelanggaran Tata Tertib Siswa Kelas V SDN 82 Singkawang Tahun Ajaran 2023/2024

Penelitian ini dilakukan dengan ditemukannya permasalahan di SDN 82
Singkawang yaitu masih terdapat siswa yang melanggar tata tertib. Penelitian ini
bertujuan : 1) Mengetahui jenis pelanggaran tata tertib siswa kelas VA di SDN 82
Singkawang; 2) Mendeskripsikan faktor-faktor yang menyebabkan pelanggaran
tata tertib siswa kelas VA di SDN 82 Singkawang; 3) Mendeskripsikan peran guru
dalam mengatasi pelanggaran tata tertib siswa kelas VA di SDN 82 Singkawang.
Desain penelitian ini yaitu penelitian kualitatif dengan jenis penelitian studi kasus.
Subjek dalam penelitian ini adalah wali kelas V, 5 orang siswa kelas V, dan kepala
sekolah SDN 82 Singkawang tahun ajaran 2023/2024. Penelitian ini didapat melalui
observasi, wawancara dan dokumentasi. Teknik analisis data yang digunakan
adalah reduksi data, penyajian data dan menyimpulkan data. Hasil penelitian
menunjukkan 1) Jenis pelanggaran tata tertib yang terjadi adalah siswa tidak
mengerjakan pekerjaan rumah, terlambat, tidak menggunakan seragam lengkap,
serta berbicara kasar. 2) Faktor-faktor yang menyebabkan pelanggaran tata tertib
yaitu kurangnya keinginan untuk mematuhi tata tertib, teman dan guru. 3) Peran
guru sebagai pembimbing sudah dilaksanakan dengan baik namun guru masih
kurang dalam mengajak peserta didik disiplin dalam beribadah. Peran guru sebagai
pendidik guru masih kurang tegas dalam memberikan hukuman. Peran guru sebagai
motivator masih kurang dalam memberikan reward.