Medy, Yuniarti (2025) Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V SD. Hubungan Self Confidence dengan Kemampuan Pemahaman Konsep Matematis Siswa Kelas V SD. (Submitted)
PGSD-2024-11308505200116-title.pdf - Submitted Version
Download (148kB)
PGSD-2024-11308505200116-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (118kB)
PGSD-2024-11308505200116-abstract.pdf - Submitted Version
Download (10kB)
PGSD-2024-11308505200116-introduction.pdf - Submitted Version
Download (156kB)
PGSD-2024-11308505200116-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (157kB) | Request a copy
PGSD-2024-11308505200116-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (305kB) | Request a copy
PGSD-2024-11308505200116-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (222kB)
PGSD-2024-11308505200116-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (10kB)
PGSD-2024-11308505200116-bibliography.pdf - Submitted Version
Download (154kB)
PGSD-2024-11308505200116-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (4MB) | Request a copy
PGSD-2024-11308505200116-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (320kB)
PGSD-2024-11308505200116-complete.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (5MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini bertujuan: 1) Untuk mendeskripsikan self confidence siswa di kelas
V SDN 42 Singkawang, 2) Untuk mendeskripsikan kemampuan pemahaman
konsep matematis sisiwa di kelas V SDN 42 Singkawang, 3) Untuk mengetahui
hubungan yang signifikan antara self confidence dengan kemampuan pemahaman
konsep matematis siswa kelas V di SDN 42 Singkawang. Jenis penelitian ini
adalah penelitian kuantitatif. Desain penelitian menggunakan desain korelasi.
Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas V SD Negeri 42
Singkawang. Sampel menggunakan teknik probability sampling dengan jenis
random sampling yang berjumlah 21 siswa. Teknik pengumpulan data
menggunakan tes kemampuan kemampuan pemahaman konsep matematis dan
angket self confidence. Teknik analisis data menggunakan uji deskriptif persentase
dan uji korelasi person product moment dengan menggunakan excel dan SPSS 27.
Hasil penelitian menunjukan: 1) self confidence siswa berada pada kategori
sedang dengan persentase sebesar 58%, 2) kemampuan pemahaman konsep
matematis siswa berada pada kategori sangat kurang dengan nilai rata-rata 57, 3)
terdapat hubungan yang signifikan antara self confidence dengan kemampuan
pemahaman konsep matematis siswa. Nilai korelasi sebesar 0,903 dan koefisien
korelasi berada pada kategori sangat tinggi.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Medy Yuniarti |
| Date Deposited: | 30 Apr 2025 02:51 |
| Last Modified: | 30 Apr 2025 02:51 |
| URI: | http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/173 |

