Anindhita, Putri Syahria Rahmadhani (2025) Implementasi Model ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD. Implementasi Model ATIK (Amati, Tiru, Kerjakan) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Materi Pecahan Siswa Kelas V SD. (Submitted)
PGSD-2025-11308505200016-title.pdf - Submitted Version
Download (172kB)
PGSD-2025-11308505200016-tableofcontent.pdf - Submitted Version
Download (162kB)
PGSD-2025-11308505200016-abstract.pdf - Submitted Version
Download (183kB)
PGSD-2025-11308505200016-introduction.pdf - Submitted Version
Download (279kB)
PGSD-2025-11308505200016-literaturereview.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (341kB) | Request a copy
PGSD-2025-11308505200016-methodology.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (388kB) | Request a copy
PGSD-2025-11308505200016-resultanddiscussion.pdf - Submitted Version
Download (376kB)
PGSD-2025-11308505200016-conclusion.pdf - Submitted Version
Download (223kB)
PGSD-2025-11308505200016-bibliography.pdf - Submitted Version
Download (192kB)
PGSD-2025-11308505200016-supplementary.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (6MB) | Request a copy
PGSD-2025-11308505200016-ARTICLE.pdf - Submitted Version
Download (156kB)
PGSD-2025-11308505200016-Complate.pdf - Submitted Version
Restricted to Repository staff only
Download (7MB) | Request a copy
Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui (1) ada tidaknya perbedaan kemampuan
literasi matematika siswa sebelum dan sesudah diterapkan Model ATIK, (2)
Peningkatan kemampuan literasi matematika siswa, dan (3) Keterlaksanaan model
ATIK. Jenis penelitian yang digunakan ialah kuantitatif berjenis Pre-exsperimental
dengan bentuk one group pretest posttest. Penelitian ini dilaksanakan di SDN 06
Semparuk. Populasi penelitian seluruh siswa kelas V SDN 06 Semparuk dengan
teknik pengambilan sampel berupa sampling jenuh yang berjumlah 18 siswa.
Teknik pengumpulan data menggunakan teknik pengukuran tes dan nontes. Teknik
analisis data dalam penelitian ini adalah analisis data kuantitatif dan statistika. Hasil
penelitian dapat disimpulkan bahwa: (1) Terdapat perbedaan kemampuan literasi
matematika siswa sebelum dan sesudah diterapkan model ATIK antara kelas pretest
dengan kelas posttest dengan perlakuan yaitu menggunakan analisis uji t dengan P
value 0,01 < 0,05.; (2) Peningkatan kemampuan literasi matematika siswa pada
penerapan model ATIK. Penerapan model ATIK pada pembelajaran materi
pecahan terlaksana dengan baik.; (3) Keterlaksanaan model ATIK terhadap
kemampuan literasi matematika siswa diperoleh rata-rata 84% dengan kategori
sangat baik
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Subjects: | L Education > L Education (General) Q Science > QA Mathematics |
| Divisions: | Fakultasi Ilmu Pendidikan > Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
| Depositing User: | Anindhita Putri Syahria Rahmadhani |
| Date Deposited: | 27 Aug 2025 03:59 |
| Last Modified: | 27 Aug 2025 03:59 |
| URI: | http://elib.isbisingkawang.ac.id/id/eprint/247 |

